近日，据中国之声《新闻纵横》报道称，部分专业2017年将被调整或停招。此消息一出，便受到广泛关注。根据校方公布的调整安排来看，包括社会工作、民族学、财政学等18个本科专业面临调整和整合，其中关于今年社会工作的本科专业停招热议度最高。
社会工作专业是于2000年设置的，是社会学与人类学学院的下属专业，在2004年获批招收硕士研究生,2009年获得全国首批社会工作硕士专业学位的授予权。在广东地区有这样一个说法“社工看广东,广东看”，由此可见社会工作专业在，在广东地区的影响力对于该专业的停考，各方都在热议校方是出于怎样的考虑，以及高效的专业设置怎样才能更加合理。
就校方的此项改革，有记者还专门采访了校内学生的看法，非该专业的学生多是表示，社会工作专业设立较久，有很多资深的教授，有较高的影响力，停招了确实很可惜。绝大部分本专业的学生都表示不理解，甚至是反对这次改革，有一位同学反对的理由是“觉得以后出去找工作的时候人家都问你这个文凭是不是假造的?为什么我在查不到你这个专业，其实以前是有的呀。”
而相关负责任对各方的热议给出的回应是“开展本科专业动态改革是为了优化学科专业结构，提升专业与课程建设水平，实现人才培养目标。”相关负责人还对调整的专业进行了说明，他说“学校有126个本科专业办学权，2016年已调整或暂停21个专业招生，而社工专业只是2017年取消或调整的18个专业之一，126个实际上也不是都招生，是有招生资格，实际招生的也就是一百一十多个，已经调整了30多个专业。”他还解释这些被调整或停招的专业，是由于部分专业同社会需求不适应、区分度不高、专业特色不鲜明等。
其实这些改革都是在国家“十三五”规划的大背景下，在今年除了对统招本科的部分专业进行调整之外，在今年四月中旬还对成人教育自学考试也进行了调整。4月20日，宣布全面停止网络学历教育、成人学历教育以及自学考试助学的招生工作。这一则是单方面公布的，广东考试院并没有下达相关文件，也就是说有可能报考自考等教育方式的考生，未来获取的文凭不是由授予的，主考院校也不是。
其实就成人学历教育的问题，国家相关部门的改革政策一直不断。之前公布的规范高等学历继续教育专业设置的文件——《高等学历继续教育专业设置管理办法》。《管理办法》明确规定，从2018年开始，“普通高等学校将不再举办本校全日制教育专业范围外的学历继续教育;没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校，不再举办专科层次的学历继续教育”。包括在去年年末公布的，停考自考金融管理、商务管理等专业，并安排好相关停考过渡工作。广东的已经根据文件规定作出调整，取消了自考专业专科层次的招生，仅保留本科段的招生。自考招生工作都还在正常进行。也许2017年是最后一次报考机会，之后就无法再通过这些优质的本科高校获取自考专科的学历文凭。未来获取专科学历仅能通过专科类院校，或者高职高专院校，相比之下，通过本科院校获取的专科学历自然要比专科院校的学历含金量更高。
有专家预测，自学考试、成人高考、远程教育这三种成人教育，或将合并统一为一种考试方式。专科学历仅能通过专科层次的院校获取。而统招高考或将取消三本的学历层次，仅保留一、二本段。以我国教育现在的发展趋势，不管是自学考试等成人教育、统招高考都还将面临重大改革，未来的改革还会不断。但是无论是怎样的改革，都是以教育制度更系统、完善作为出发点，培养大量更能满足社会需求的人才。
