随着社会经济的发展，社会秩序趋于完善，学历逐渐成为个人发展的绊脚石。从上世纪末开始，国家逐步推出一系列成人教育模式，以提升国民学历水平，适应社会发展及个人的要求。随着21世纪的高速发展，成旧的模式难再适应社会的发展，因此一种通过网络学习的模式走入了大众视野之中，多数人对自考网络班这种学习方式是否靠谱还存在着疑问。
自考网络班是什么
毫无疑问自考网络班是靠谱的，是值得人信赖的。自考网络班其实是自考的一种学习方式，主要通过网络的形式进行学习，最终获得的学历与其他自考方式获得的学历是完全一样的，学生不必担心自考网络班的含金量及认可度问题，自考是对个人能力最好的证明，是所有成人教育方式中最具分量的存在。
自考网络班的难度及异同之处
自考网络班与其他自考方式在考试难度上并无区别，自考的难度在所有成教模式中是最高的，因此选择了自考网络班的学生要努力备考。自考网络班主要的区别在于学习方式的不同，主要通过网络上的教材进行学习，可以自由选择上课的时间，只要学生有闲暇的时间，就能进行学习;不受空间及时间的限制，只要有电脑及网络的地方都能进行学习，减少学生奔波于学校的时间，因此自考网络班相较于其他几种方式拥有更广泛的受众。
自考网络班的社会地位
网络经历了多年的发展已经完全融入到社会中，越来越多的产业依附于网络存在，许多产业也逐渐向网络化的方向转型，自考网络班是对自考与网络进行相结合的一种尝试。网络已经受到了广大人群的普遍认可，任何事物与网络相结合之后都能产生令人惊叹的效应，人们的生活越来越依赖于网络。随着社会发展节奏的加快，成旧的成人教育模式逐渐出现了弊端，因此自考网络班这种新型的学习方式开始受到认可，因其独特便利的学习方式成为了成教模式中的后起之秀。
自考网络班的未来发展
社会对个人的学历要求日益提高，只有不断提升自我才能在社会的不断变革之中屹立不倒;网络是当前社会发展的主流，为事物的发展提供了崭新的渠道，这个渠道见证过无数行业奇迹，自考与网络相结合是必然的趋势。国家近年来不断加强对网络费用的控制，降低国民的网络费用，提高网络质量，扩大网络的覆盖率，未来的自考网络教育将会更便捷，受众范围更广;自考网络班的出现符合了社会人群的求学心理，是适应社会发展的结果。
自考网络班的局限性
自考网络班搭乘上了网络这趟高速列车，使自考的形式突飞猛进的同时也带来了一定的弊端。学习需要长期枯燥的坚持，而网络能给人直观的快乐和享受;将这两种事物结合在一起，虽然极大的方便了学习，但是同时也带来了一定的问题。
1、网络学习容易分心。自考网络班不同于寻常的学习方式，学生在学习时只与电脑为伴，不会受到外力的束缚;意志不坚定的学生很容易被网络的花花世界所吸引，造成学习效率的下降，网络是名副其实的“双刃剑”，要求学生有较强的自制力。
2、自考网络班是单向性质的学习。以学生单向的获取知识为主，出于方便学生时间的考虑，学生在学习的时候一般通过视频、音频课件的形式进行学习，如果学生在学习过程中出现难题，缺少沟通的情况下面，很难在第一时间解决问题，延缓整体的学习进程。
3、学习氛围不如传统集中教育。自考网络班的学习以个人学习为主，脱离了传统的班级形式;没有了班级的约束，缺少了相应的监督，学生的学习不再受到外力的制约，容易造成松懈;而坚持是自考必备的品质，学生需加强对自己的要求;不仅是自考上，在任何事情当中，意志力都是不可缺失的一部分。
自考网络班因为其新奇的特点，正受到越来越多人的关注，不少人已经通过自考网络班的方式获得了自考学历，可以说是一种非常靠谱的学习方式，不仅方便了考生，还减少了资源的浪费。但由于属于新兴行业，发展还未完善，还存在着些许的弊端，究其弊端的根源主要还是基于学生自身，如果学生无法集中精力、自我约束的学习，过分依赖外界的鞭策及管束，那么自考全日制或自考业余制才是更好的选择。
